判断是否跨专业主要依据个人的学习经历和所从事的工作或研究领域是否涉及不同学科或专业方向的跨越。以下是几种判断跨专业的具体情况：

超越原专业界限：

例如，一个人原本学习农学，后来转向金融学或国际贸易学，这就是跨专业。

横跨两个以上学科门类：

如教育技术学，可以授予教育学或理学学士学位，这属于跨专业的范畴。

学科领域内的跨专业：

例如，从语言类转向商科、法学、教育、传媒，或者从土木工程、机械工程转向计算机科学等。

研究生跨专业：

指考生在报考研究生时选择的专业与本科所学专业不同。

职业中的跨专业：

指一个人在工作中从事与所学专业不同的领域。

课程重叠度：

如果考研的专业课程中有超过50%与本科阶段学习的课程相同或相似，那么可能不被视为跨专业考研。如果课程重叠度不超过50%，则通常被认为是跨专业考研。

兴趣和优势：

考生可能因为兴趣或自身优势选择跨专业考研，例如数学基础好的学生可能会选择对数学要求较高的专业，如金融学或经济学。

转型和提升：

有意向在某个专业领域转型或提升个人综合能力的考生，可能会选择相近或相关的学科进行跨考。

综上所述，判断是否跨专业可以通过比较个人的学习经历、所从事的工作或研究领域是否涉及不同学科或专业方向的跨越，以及考研专业课程与本科阶段学习的课程之间的重叠程度等因素来进行。