对于大专生来说，选择当老师的专业时，可以考虑以下几个方向：

教育类专业

学前教育：随着二胎政策的开放，学前教育专业的毕业生需求较大，尤其是专科生，就业前景较好。

小学教育：在乡镇地区和县城的需求较大，学历要求相对较低，适合专科生报考。

特殊教育：由于报考人数较少，就业压力小，适合专科生报考，尤其是想要稳定且压力较小的工作环境。

教育技术：适合在技术学校或学校网络部门工作。

语言文学类专业

汉语言文学：适合成为语文老师。

英语：适合成为英语老师。

对外汉语：适合教授中文给非汉语母语的外国学生。

数学类专业

数学教育：适合想要成为小学数学或中学数学教师的学生。

体育教育

体育教育：适合想要成为体育教师的学生，虽然需求相对较低，但就业面较宽，且体育生入门健身教练也较为容易。

艺术教育

艺术教育：就业情况主要取决于毕业生的专业能力，适合艺考生报考。

其他相关专业

心理学：了解学生的心理特点和发展规律，有助于更好地进行教育教学工作。

职业教育学：专注于职业教育的教学理论、方法和策略，了解职业教育的特殊性和需求。

建议

学前教育和 小学教育是较为稳定的专业选择，尤其是随着二胎政策的开放，需求量大，就业前景较好。

特殊教育和 体育教育虽然竞争压力较大，但就业率较高，适合有志于从事这些领域的学生。

英语教育和 汉语言文学等传统专业需求量大，适合希望成为教师的学生。

艺术教育和 教育技术等新兴专业也有一定的市场需求，适合有特定兴趣和技能的学生。

根据以上信息，建议大专生根据自己的兴趣和职业规划，选择适合的专业进行报考。