新高一学生在选择音乐专业时，可以考虑以下几个方面：

个人兴趣和特长

声乐：包括美声、民族和通俗三种唱法，学生可以根据自己的兴趣选择一种或多种唱法进行深入学习。

器乐：涵盖钢琴、古筝、二胡、笛子等多种乐器，学生可以根据自己的特长和兴趣选择一种或多种乐器进行学习。

作曲与作曲技术理论：要求学生掌握作曲技术，能够创作音乐作品，同时需要具备一定的音乐理论基础。

音乐表演：包括钢琴、小提琴、管乐等多种乐器的演奏，学生可以选择一种或多种乐器进行表演学习。

音乐教育：旨在培养具备音乐教育技巧和音乐理论的学生，未来可以成为优秀的音乐教师。

音乐技术与科学：涉及音乐制作、录音技术等方面的学习，适合对音乐技术和科学感兴趣的学生。

音乐治疗：结合音乐和医学知识，帮助人们通过音乐改善身体和心理健康，适合对音乐治疗感兴趣的学生。

音乐学：研究音乐的学科，包括音乐史、音乐理论、音乐文化背景等方面的学习，适合对音乐学有深入兴趣的学生。

职业规划

如果希望成为专业歌手或演员，表演专业或音乐剧系可能更合适。

如果希望成为音乐教师，音乐学专业或音乐表演专业更为贴切。

如果对音乐制作和录音技术感兴趣，可以考虑音乐技术与科学专业。

如果希望结合音乐和医学知识，音乐治疗专业是一个不错的选择。

学校和专业设置

可以考虑目标院校的录取分数线、招生简章和专业设置，合理定位和确定选报范围。

例如，中央音乐学院、中国音乐学院、西安音乐学院等学校在声乐专业方面有较高的声誉。

自身音乐基础

即使没有器乐或声乐基础，也可以选择音乐教育方向，因为这些科目可以作为副项。

如果专业水平高，天赋好，可选择表演专业。

如果专业水平一般，想进入更好的学校，音乐教育专业可能更适合，因为招生人数多，单项专业要求相对较低。

文化课分数

音乐教育专业的文化课要求通常比表演专业高。

学费

音乐教育专业的学费一般比音乐表演专业高。

综上所述，高一学生在选择音乐专业时，应结合自己的兴趣、特长、职业规划以及学校的实际情况进行综合考虑。建议多了解各个专业的具体要求和考试科目，进行充分的了解和评估，以便做出最适合自己的选择。