选择专业时感到困难或不满，可能由多种因素造成。以下是一些常见的原因：

信息不对称：

学生在高考填报志愿时，往往只关注学校的排名和专业的热门程度，而对专业的具体内容和就业前景了解不足。这导致许多人在大学期间发现自己的专业与兴趣、能力不匹配，甚至面临就业困难等问题。

社会观念的影响：

传统观念中，某些专业被认为是“好专业”（如金融、计算机等），而其他专业（如生化环材、机械、土木等）则被认为是“差专业”。这种观念影响了学生和家长的选择，使得一些有潜力和发展前途的专业被忽视，导致学生对这些专业产生误解和抵触情绪。

教育体制的问题：

当前的高等教育体制存在课程设置过于理论化、实践环节不足等问题，导致许多学生在大学期间无法真正掌握专业知识和技能。此外，一些高校为了追求短期的就业率和声誉，过分强调热门专业的培养，忽视了其他专业的发展和建设。

幸存者偏差：

人们往往看到的是极端的、带有强烈不满和抱怨情绪的评价，而很少见到客观中立的评价。这种偏差使得对专业的评价更加片面和极端。

现实因素：

一些专业的学习难度高，薪资待遇并不如预期，且需要不断学习和适应快速变化的技术环境。例如，计算机专业虽然工资高，但学习难度大，工作强度高，对个人的持续学习能力有较高要求。

急功近利的心态：

许多学生在选择专业时，往往以工资高低为导向，导致热门专业毕业生过多，就业市场竞争激烈。而一些冷门专业由于毕业生较少，反而容易就业。这种心态使得一些专业被认为是“不好”的。

专业之间的鸿沟：

专业之间的差异可能很大，有些专业可能更适合某些学生的兴趣和能力，而其他学生可能并不适合。这种差异可能导致学生在选择专业时感到困惑和不满。

个人发展和成长：

有些人在学习过程中发现自己的兴趣和目标发生了变化，导致对所学专业不再感兴趣或不满意。

经济因素：

学费高昂可能是一些学生选择专业时考虑的重要因素，但高学费并不一定意味着专业就业前景好。

学习方法和环境：

学习方法不正确、缺乏耐心和毅力、学习环境和教学质量问题等也可能导致学生对所学专业感到不满。

综上所述，选择专业时感到困难或不满，可能是由于信息不对称、社会观念、教育体制、个人发展、现实因素、急功近利的心态、专业之间的差异、经济因素以及学习方法和环境等多种原因造成的。建议学生在选择专业时，充分了解自己的兴趣、能力和目标，同时多听取不同来源的信息，做出更为理性和全面的决策。