体育生在选择师范专业时，可以考虑以下几个方向：

体育教育专业

特点：深入学习体育理论知识，掌握科学的体育教育方法，能够熟练地开展中小学体育教学工作。

就业方向：适用于大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，也可从事体育科学研究、学校体育管理等工作。

训练学专业

特点：侧重于培养学生掌握各种体育运动的训练方法和技能，能够在教练员和运动员等方面进行深入探讨和研究。

就业方向：适用于竞技运动教学、科研、管理等方面的工作。

社会体育指导与管理专业

特点：培养社会体育指导员、体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、大众健身指导等复合型人才。

就业方向：适用于社会体育指导、体育管理、体育市场营销等方面的工作。

运动康复专业

特点：新兴的体育、健康和医学交叉结合学科，研究运动与健康的关系，适合在医疗结构工作或开设运动康复所。

就业方向：适用于医疗结构、运动康复所等。

新闻学（体育新闻方向）

特点：学习体育新闻相关的知识和技能，适合从事体育新闻的采访、编辑和报道工作。

就业方向：适用于体育新闻领域。

公共事业管理（体育管理方向）

特点：学习体育管理相关的知识和技能，适合从事体育组织、赛事策划和运营等工作。

就业方向：适用于体育组织、赛事策划和运营等领域。

运动人体科学专业

特点：研究体育运动对人体的影响和人体运动的科学原理，适用于运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等领域。

就业方向：在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等就业。

民族传统体育专业

特点：培养具备民族传统体育项目知识和技能，如散打、武术等，可从事私人高级保镖等工作。

就业方向：适用于民族传统体育教学、科研、表演和管理等方面的工作。

建议

个人兴趣和职业规划：选择专业时，首先要考虑个人的兴趣和未来的职业规划，选择最适合自己的专业。

就业前景：关注专业的就业前景和所在地区的就业机会，选择有较好发展前景的专业。

选修专业：如果条件允许，可以在大学二年级进行专项学习，选修如篮球、武术、足球、排球、田径、健美操、体操等项目，以增加就业竞争力。

综合考虑以上因素，体育生在选择师范专业时，可以优先考虑体育教育、训练学、社会体育指导与管理、运动康复、新闻学（体育新闻方向）、公共事业管理（体育管理方向）等专业。同时，结合个人兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业方向。