高中开设日语专业有多重原因，主要包括以下几点：

高考政策改革：

国家推行了高考小语种考试政策，允许学生在英语之外选择日语等六种外语进行高考，这为学生提供了更多的升学选择。

国际交流需求：

在全球化背景下，掌握一门或多门外语成为重要的能力。日语作为世界主要语言之一，对于了解日本文化、历史和社会具有重要意义。

就业市场需要：

随着中日两国经济文化交流加深，对日语人才的需求增加。高中学习日语有助于学生在未来的职业生涯中获得更多机会。

教育政策支持：

中国政府鼓励学校开设多语种课程，以培养具有国际视野的人才。

个人兴趣与爱好：

部分学生可能对日本文化、动漫、游戏等感兴趣，希望通过学习日语深入了解这些领域。

教育资源丰富：

互联网和多媒体技术的发展使得获取日语学习资源更加容易，同时，越来越多的日语教师和教材的出现也使得日语教学更加系统和完善。

教育理念转变：

现代教育注重学生个性化发展和综合素质提升，高中开设日语课程满足了学生多样化的学习需求。

政策扶持：

教育部允许考生自由选择外语语种，不限制日语考生报考绝大多数专业。日语高考政策较新，考试难度相对较低，有利于考生提高分数。

学习优势：

日语中有大量汉字，与中国文化相通，便于中国学生学习和理解。日语学习周期相对较短，提分效果显著。

就业竞争力：

日语是东亚语系，与中国文化相近，学习日语有助于提高就业竞争力。日企和对日业务公司较多，学好日语有利于未来就业。

兴趣驱动：

许多高中生对日本文化有浓厚的兴趣，通过动漫、游戏等方式接触日语，增加了学习的动力。

考试难度：

日语高考题型简单，多为选择题，且词汇量要求较低，适合想要快速提高分数的学生。

文化亲近感：

由于中日共享大量汉字，中国学生在学习日语时具有天然的优势。

学术研究和留学：

日语专业为对日本文学、历史、社会等学术领域感兴趣的学生提供了深入研究的机会。掌握日语可以阅读原始文献，进行独立的研究，甚至有机会赴日留学或进行学术交流。

JLPT成绩认可：

JLPT（日语能力测试）成绩被许多日本大学和企业认可，为学术研究提供了重要条件。

个人发展：

学习一门新的语言能够锻炼记忆力、逻辑思维能力和跨文化交际能力。日语作为一门难度较高的语言，其学习过程本身就是一种自我提升的过程。

其他优势：

日语中有汉字，对于英语成绩不太理想的学生来说，学习日语可以补齐外语短板，考上更好的大学。

综上所述，高中开设日语专业是为了满足学生多样化的学习需求，提供更多的升学和就业选择，同时培养学生的国际视野和跨文化交际能力。