小学教师在选择专业时，可以考虑以下几个方面：

个人兴趣和专长：

选择自己擅长且热爱的科目，可以更好地激发学生的学习兴趣。

教学科目需求：

某些科目，如语文和数学，可能会有更高的教师需求量。

专业对口或相近：

如果打算以后考取编制的教师，建议选择与自己专业相近的科目，这样备考更加容易。

就业面：

选择语文、数学等大学科，就业面更广。

当地需求：

结合当地各科教师岗位需求来选择，有些地区对特定学科的需求较大。

专业限制：

有些专业在选科上有特定的要求，例如数学专业通常需要物理和化学的捆绑选科。

职业规划：

考虑自己的长期职业规划，选择能够支持自己职业发展的科目。

综合性大学：

如果对综合性大学的教育学部或教育学院感兴趣，可以选择相应的专业，这些专业通常不限选科。

综合以上因素，小学教师在选择专业时，应综合考虑个人兴趣、专业要求、就业前景和职业规划，选择最适合自己的科目和专业。如果专业选择有限制，可以考虑选择大学科，以确保有较广的就业选择。同时，了解当地教育部门的招聘公告和需求，可以帮助做出更明智的选择。