嗓音康复专业主要学习的课程包括以下几个方面：

康复医学基础：

学习康复医学的基本理论和知识，为后续的康复技术学习打下基础。

嗓音障碍康复技术：

专门针对嗓音问题的康复技术，包括嗓音障碍的测量与矫治等。

构音障碍康复技术：

针对构音障碍的康复技术，帮助患者改善发音问题。

语言认知障碍康复技术：

针对语言认知障碍的康复技术，帮助患者提高语言理解和表达能力。

听力障碍康复技术：

包括听力检测与诊断技术、助听器验配技术等，帮助听力障碍患者恢复听力。

助听器验配技术：

学习助听器的选择、验配和调试技术，帮助听力障碍患者更好地使用助听器。

言语障碍的临床康复：

包括言语障碍的评估与矫治、口部运动治疗学、临床语音学等，帮助言语障碍患者恢复言语功能。

人体结构与功能：

学习人体的基本结构和功能，为康复技术提供生物学基础。

言语听觉康复导论：

介绍言语听觉康复的基本知识和方法。

言语科学基础：

学习言语科学的基本理论和知识。

听力学基础：

学习听力学的基本理论和方法，包括基础听力学、诊断听力学、康复听力学理论与实践等。

临床疾病概要：

学习各种临床疾病的概要，为康复技术提供临床背景。

特殊教育学：

学习特殊教育的基本知识和方法，为在特殊教育机构中进行康复教育打下基础。

听力检测与诊断技术：

学习听力检测与诊断的基本技术和方法。

言语障碍评估与矫治实践：

包括言语障碍的评估方法和矫治技术，帮助患者恢复言语功能。

吞咽障碍康复技术：

学习吞咽障碍的康复技术，帮助患者恢复吞咽功能。

口部运动治疗学：

学习口部运动治疗的基本方法和技巧，帮助患者改善口部运动功能。

临床语音学：

学习临床语音学的基本理论和方法，帮助患者改善发音问题。

听力与言语康复学研究方法：

学习听力与言语康复学的研究方法，为进行科学研究打下基础。

这些课程旨在培养学生具备听力与言语康复学的基础理论、基本知识、基本技能，以及相关知识和能力，能够在医疗单位、康复机构、特殊教育机构等领域从事听力障碍、言语障碍、语言障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究工作。