特殊教育专业主要学习以下课程：

教育学类课程：

包括教育学、心理学、课程论等，这些是教育类专业的基础课程，帮助学生掌握教育的基本规律、教学方法和课程设计原理。

特殊教育的理论课程：

如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等，这些课程旨在帮助学生了解特殊教育的概念、发展历程、理论体系以及其在实际中的应用。

特殊教育的方法课程：

包括教学法课程、手语、盲文等，这些课程教授学生如何在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正和心理辅导。

医学知识：

特殊教育专业也涉及一些医学知识，如特殊儿童病理学、残疾儿童康复教育等，这些课程帮助学生了解特殊儿童的生理和病理特点，以及如何进行康复训练。

实践课程：

包括特殊教育见习、实习、科研实践等，这些课程旨在通过实际操作和案例分析，提高学生的实践能力和理论研究能力。

其他相关课程：

如小学心理学、小学班队原理与实践、中国特殊教育史、外国特殊教育史、特殊儿童的生理与病理、特殊教育技术等，这些课程扩展了学生的知识面，帮助他们更全面地了解特殊教育和特殊儿童的需求。

总的来说，特殊教育专业的课程设置旨在使学生掌握教育学、心理学、特殊教育学等方面的基本知识和技能，同时学习特殊儿童的心理与教育、康复训练等方面的专业知识，以适应特殊学校的教育教学需求。