选择音乐类导师的专业时，主要取决于个人的职业目标和兴趣。以下是两种常见的选择及其特点：

音乐教育专业

培养目标：主要培养具备较好音乐素养和教学能力的专门人才，能够适应教师专业化的发展要求，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力。

课程内容：包括中外音乐史与音乐欣赏、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、声乐、钢琴（含中外器乐）、合唱指挥、和声基础、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究等。

适用职业：适合希望成为中小学音乐教师的学生。

音乐表演专业

培养目标：特别适合希望以唱歌为职业的学生，通常包括声乐和器乐，学生可以选择不同的唱法和乐器进行深入学习。

课程内容：声乐表演专业通常涵盖声乐技巧、乐器演奏、音乐理论、表演实践等课程。

适用职业：适合希望成为专业歌手、乐器演奏者或从事音乐相关职业的学生。

建议

如果目标是成为音乐老师，音乐教育专业是更为直接和相关的选择。它不仅涵盖了音乐技能的培训，还包括了教育教学理论和方法的学习，更符合音乐教师岗位的需求。

如果希望以唱歌为职业，音乐表演专业可能更适合，但需要考虑各艺术团对于学历和学校的要求。

综合考虑，音乐导师如果希望成为专业的音乐教师，音乐教育专业是更为合适的选择。