高考选择师范专业时，可以考虑以下几个方面来提高考取的可能性：

专业选择

教育学类：如教育学原理、课程与教学论、教育心理学等，这些专业相对容易考取，并且有较好的就业前景。

汉语言文学（师范）：培养具有文学素养和教育能力的语文教师，是中小学教师招聘的重点专业。

数学与应用数学（师范）：培养数学教师，注重数学理论和教学方法的学习，需求量较大。

英语（师范）：培养英语教师，涵盖英语语法、词汇、教学法等内容，就业技能单一但竞争压力较小。

小学教育（师范）：培养具备小学教育理论知识和实践能力的小学教师，涉及多个学科的教学，就业方向多样。

学前教育（师范）：主要培养幼儿园教师，学习内容包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教学法等，人才需求量大。

选科组合

新高考地区：建议选择历史+地理+化学或历史+化学+政治的组合，这些组合能够报考绝大部分师范类专业，并且符合大多数师范类院校的专业招生要求。

传统分文理科地区：建议选择文科，即选择历史、地理、政治三科，这样今后报考师范类专业的选择余地更大。

其他因素

个人兴趣和优势：在选择科目时，除了考虑专业报考要求外，还应结合自己的兴趣和学科优势，选择最适合自己的组合。

就业前景：了解不同师范专业的课程设置和教学模式，以便更好地适应未来的学习和职业发展。

证书考取

教师资格证：这是成为一名教师必须持有的证书，证明了申请人具备从事教育教学工作的基本能力和素质。

综上所述，选择师范专业时，可以优先考虑教育学类、汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范）、英语（师范）、小学教育（师范）和学前教育（师范）等专业。同时，结合自己的兴趣和学科优势，选择适合的选科组合，以提高考取师范专业的可能性。此外，考取教师资格证也是未来从事教师职业的必要条件。