非本专业持有教师资格证的就业前景是 多元化的，具体取决于个人的职业规划、所获得的经验以及市场需求的变化。以下是一些可能的就业方向：

学校任教

非师范生可以通过考试成为合同制老师、代课老师或正式编制内的教师。

在一些地区，非本科毕业生也有机会任教小学甚至初中。

培训机构

可以选择在线下培训机构担任教师，积累教学经验和生源，未来可能自己开设辅导班。

线上培训机构也是一个不错的选择，随着在线教育的兴起，线上教师的需求也在增加。

其他教育相关岗位

除了教师岗位，非师范生还可以在教育相关的其他领域工作，如教育咨询、教育技术研发等。

如果拥有其他领域的专业背景和实践经验，这些经验可以转化为教育领域的竞争力。

政策支持

国家对教育领域的重视和支持，如“双减”政策下，文体类教师仍然供不应求，这为非师范生提供了更多的就业机会。

乡村支教

对于刚毕业的学生，选择乡村支教也是一个有前景的选择，既能积累教学经验，又能为乡村教育事业做出贡献。

建议

明确职业规划：非师范生应明确自己的职业目标，选择最适合自己的就业方向。

积累经验：无论选择哪种就业方式，都应注重积累教学经验和实践能力，这有助于提高就业竞争力。

持续学习：教育行业不断变化，非师范生需要持续学习，更新知识和技能，以适应市场需求。

综上所述，非本专业持有教师资格证的就业前景是广阔的，但也需要个人努力和恰当的职业规划。