教育原理专业主要研究教育现象、教育问题和教育规律的科学，是教育学的一个重要分支。具体学习内容如下：

教育哲学：

研究教育的基本理论，包括教育的本质、目的、功能、价值、原则和方法等基本问题。

教育社会学：

研究教育与社会的相互关系和相互作用的规律。

教育经济学：

研究教育在经济和社会发展中的作用，以及教育投资的效益和效率。

教育管理学：

研究教育管理的原理和方法，以及教育行政组织的运作和管理。

教育心理学：

研究教育过程中学生的心理活动和心理发展规律，以及教师和学生的相互作用。

课程与教学论：

研究课程的设计、实施和评价，以及教学的方法和策略。

教育技术学：

研究现代教育技术在教育中的应用，以及教育技术的发展和趋势。

教育政策与法规：

研究教育政策与法规，探讨教育政策的制定、实施及其对教育实践的影响。

教育研究方法：

学习教育研究的基本方法，包括定性研究、定量研究、实验研究等，以进行科学的教育研究。

教育实践：

通过实习、实验、科研训练等实践活动，将理论知识应用于实际教育环境中。

教育原理专业的学生毕业后，主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。通过学习，学生能够掌握扎实的教育理论基础，具备现代教师职业的智能基础、可持续发展潜能以及较强适应性的专门人才。