学习播音主持专业的时间安排，可以根据个人的情况、兴趣、以及未来的职业规划来定。以下是一些建议的时间节点：

初中阶段

兴趣与基础的奠定：初中时期是一个人兴趣爱好开始形成的关键时期，对于对播音产生浓厚兴趣的学生，此时可以开始接触一些基础的语言训练，如普通话的发音、语调的纠正以及简单的朗诵技巧。此外，初中阶段也是培养自信心和表达能力的良好时期，通过参加一些校内的演讲比赛或是加入学校的广播站，可以让学生得到实际的锻炼。

高一阶段

专业认知与定向：进入高中，学生对于自己的兴趣和未来的职业规划会有更为明确的认识。高一是一个分水岭，学生可以开始了解播音专业的具体要求，比如专业的课程设置、未来的就业方向以及具体的招生要求。在这个阶段，可以参加一些针对播音专业的培训课程或是夏令营，深入了解这一领域。

高二阶段

系统学习与实践：在高二，学生可以根据自己的学习情况选择是否正式开始系统的播音专业学习。这一阶段的学习内容会更加专业和深入，包括声音的塑造、情感的把握、不同类型节目的主持技巧等。与此同时，实践的机会也会逐渐增多，可以尝试在学校或是社区的一些活动中担任主持工作，积累实际经验。

高三阶段

备战艺考与冲刺：进入高三，大部分学生都会面临高考的压力。对于艺考生来说，高三是一个重要的阶段，需要充分利用假期参加强化性质的播音集训，以便在专业课和文化课之间取得平衡。

成年后的学习

成年后的学习：对于想要通过艺考进入大学的学生，高二开始学习是较为合适的时间。此时，学生已经有了一定的文化基础和认知能力，可以更好地进行专业的声音训练和知识储备。

建议

尽早开始：如果条件允许，可以尽早开始接触播音主持的基础训练，从小学甚至更早开始，这样可以更早地形成良好的语言基础和表达能力。

兴趣导向：最重要的是学生对播音主持有浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习起来会更有动力和效果。

专业指导：在系统的专业辅导下学习，可以避免走弯路，更快地掌握专业知识和技能。

平衡发展：在追求专业发展的同时，不要忽视文化课的学习，确保在艺考中能够取得理想的成绩。

综上所述，学习播音主持专业并没有一个固定的最佳时间，但建议尽早开始，并根据个人的实际情况和兴趣来安排学习进度。