在校前教育专业学习的主要课程包括：

教育学类课程：

如教育学原理、教育哲学、教育社会学、教育心理学、课程与教学论、教学方法、学前保育学、学前教育管理等。

心理学类课程：

如普通心理学、幼儿心理学、幼儿教育心理学等。

卫生学与保健类课程：

如学前儿童卫生与保健、幼儿生长发育、营养和疾病预防知识等。

音乐与舞蹈类课程：

如声乐、舞蹈、钢琴等。

美术类课程：

如美术、幼儿美术教育等。

实践类课程：

如教学实习、毕业实习、教育实践等。

其他相关课程：

如幼儿文学、学前教育政策法规、特殊儿童发展与学习、游戏理论与指导、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规等。

这些课程旨在培养学生具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。通过学习，学生将掌握幼儿教育的基本理论和技能，具备在保教机构进行保育、教育和研究的基本能力。