学数控专业可能存在以下一些不利因素：

就业难、脏、累：

数控专业的毕业生通常需要与机械打交道，工作环境可能较为恶劣，且工作重复性高，可能会让一些人感到后悔选择这一专业。

学习课程多，工作重复性高：

数控专业的课程包括机械制图、公差与测量技术、金属切削与刀具等，学习起来较为复杂，而且毕业后可能每天重复相同的工作内容，可能会感到无聊。

竞争压力大：

数控技术专业毕业生人数较多，竞争激烈。

实践经验不足：

数控技术是一门实践性很强的领域，如果没有足够的实践机会，学生很难掌握实际技能。

理论知识抽象：

需要掌握许多抽象的理论知识，如数学、物理、机械制造等，对一些人来说可能难以理解和掌握。

更新换代快：

数控技术发展迅速，需要不断学习和更新知识以适应工作需求。

工作环境差：

数控加工过程中可能产生噪音、灰尘、油污等，对一些人来说可能不太适应。

收入不高：

相对于其他技术领域，数控技术的收入可能较低，对于追求高收入的人来说可能感到失望。

社会认知：

社会对数控行业的认知可能存在偏见，例如认为数控工作辛苦且不利于个人发展，这可能影响年轻人的职业选择。

性别歧视：

在某些情况下，女性从事数控行业可能会面临性别歧视，影响职业发展。

缺乏核心技术：

国内数控行业在核心技术方面较为薄弱，尤其是在高端数控系统、伺服驱动和电机等关键领域，缺乏自主研发和创新能力。

技术更新迭代速度慢：

目前国内数控行业的技术更新迭代速度相对较慢，难以跟上市场需求和技术发展趋势。

缺乏培训和服务网络：

国产数控机床产业还缺少完善的技术培训和服务网络等支撑体系，市场营销能力和经营管理水平也不高。

岗位竞争优势低：

数控技术专业是专科专业，相较于本科专业的学生，岗位竞争优势较弱。

这些因素可能会影响学习数控专业的学生的职业发展和工作体验。因此，在选择是否学习数控专业时，建议学生充分了解行业现状，权衡利弊，并结合自身兴趣和职业规划做出决策。