大学中的“水课”通常指的是那些 教学内容较为空洞、教学方法单一、学生参与度低、不需要投入太多精力就能轻松获得学分的课程。根据不同的调查和研究，水课在大学课程中所占的比例可能会有所不同，但一般来说，它们可能占到大学总课程学分的 20%-30%左右。在一些双非院校，这个比例可能会更高。

需要注意的是，这个比例可能因学校、专业、课程安排等因素而有所变化。此外，不同的大学可能会有不同的“水课”清单，这些课程可能包括通识教育类课程、选修课程、体育与健康类课程、思想政治类课程、计算机类课程等。

大学生对“水课”的反感较为普遍，认为这些课程不仅学不到有用的知识，还浪费了时间和精力。因此，许多学生会在选课前查看课程的评价和评分，以避开那些被认为是“水课”的课程。