在运动之余学习的专业选择，主要取决于个人的兴趣、职业规划以及各个专业的特点。以下是一些建议的专业及其相关信息：

体育教育

培养目标：培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

就业方向：中小学校体育教学、体育、健身类企业体育运动训练、健身指导。

运动训练

培养目标：培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员；大中小学校体育教师、教练员；社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。

运动人体科学

培养目标：培养具备运动人体科学基本理论和基本知识，能在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等从事运动人体科学方面的教学、科研和训练工作的复合型人才。

就业方向：各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等。

武术与民族传统体育

培养目标：培养具备武术与民族传统体育的基本理论和基本知识，能在武术教学、训练、科研、管理等方面工作的复合型人才。

就业方向：武术教练、体育教育、体育科研机构、武术文化推广等。

运动康复

培养目标：培养具备运动康复基本理论和基本知识，能在医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等从事运动康复教学、科研和康复治疗工作的复合型人才。

就业方向：医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部、运动康复所等。

休闲体育

培养目标：培养具备休闲体育基本理论和基本知识，能在休闲体育教学、训练、科研、管理等方面工作的复合型人才。

就业方向：休闲体育教学、体育健身俱乐部、体育管理机构等。

体育经济与管理

培养目标：培养具备体育经济与管理基本理论和基本知识，能在体育经济、管理、市场开发等领域工作的复合型人才。

就业方向：体育经济与管理领域的研究、教学、管理、市场营销等岗位。

建议

兴趣导向：首先考虑自己的兴趣和长期职业规划，选择与之相匹配的专业。

就业前景：了解各个专业的就业前景和发展方向，选择具有较好就业前景的专业。

学校实力：考虑目标院校的师资力量、教学设施、科研水平等，选择实力较强的院校。

实践机会：利用运动之余的时间，多参加实习、志愿服务等活动，积累实际工作经验。

通过以上分析，希望能帮助你找到最适合自己的专业方向。