大学教师考研的专业选择可以根据个人兴趣、职业规划以及市场需求等因素进行综合考虑。以下是一些建议的专业：

教育学：

教育学是一个综合性、理论性和实用性都很强的专业，适合希望从事教育工作的学生。该专业涵盖了课程设计、教学策略、评估方法等多个方面，为毕业生提供了广泛的职业选择。

心理学：

随着学生心理健康问题的日益重要，心理学专业的需求也在增加。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格等多个领域，有助于毕业生更好地理解学生心理，提高教学效果。

英语：

英语是世界上用途最广泛的语言，学校教育对英语科目的教学也非常重视。攻读英语专业的在职研究生非常有实用性，适合希望从事英语教学工作的学生。

汉语言文学：

汉语言文学专业的毕业生非常适合做语文老师，特别是在高考中语文分数比重较大的情况下。该专业在近年来我国许多大学都开设了，是语文老师非常合适的选择。

学前教育：

学前教育专业受到重视，发展前景良好，适合有兴趣从事幼儿教育工作的学生。该专业近年来非常热门，毕业生可以成为学前教育的老师。

计算机：

计算机行业发展迅速，高校中计算机教师的需求量大，适合对计算机有浓厚兴趣的学生。

新闻传播：

新闻传播行业对教师的需求较大，特别是在媒体和教育机构中。

数学教育：

如果擅长数学并且想要教授数学，可以考虑数学教育专业。该专业的主要研究方向是数学，包括数学分析、代数、几何等。

心理健康教育：

随着学生心理健康问题的日益重要，心理健康教育专业也变得越来越受欢迎。这个专业可以帮助毕业生更好地理解学生的心理问题，并提供相应的辅导和支持。

汉语国际教育：

如果对汉语教学感兴趣，可以考虑汉语国际教育专业。

课程与教学论或学科教学专业：

这些专业适合希望成为特定学科教师的学生，具有更强的针对性。

小学教育：

培养德智体美全面发展的教师，适合希望从事小学教育的学生。

数学与应用数学：

培养掌握数学科学基本理论与方法的高级专门人才，适合希望从事数学教学或科研工作的学生。

综合考虑以上专业，建议根据个人兴趣和职业规划选择最适合自己的专业。例如，如果对教育理论和实践有浓厚兴趣，可以选择教育学或课程与教学论专业；如果对学生的心理健康问题非常关注，可以选择心理学专业；如果希望从事英语教学工作，可以选择英语专业；如果对幼儿教育有热情，可以选择学前教育专业。