学历教育专业主要学习内容如下：

教育学原理：

涵盖教育的本质、目的、功能，以及教育与社会、文化的关系等基本理论。

心理学基础：

包括儿童心理发展、学习心理、教育心理等方面，帮助学生了解学生的心理特点和需求。

课程与教学论：

关注课程的设计、实施和评价，以及教学方法的选择与应用。

教育技术学：

涉及教育媒体、远程教育、网络教育等领域，掌握现代教育技术的应用方法和技巧。

教育管理学：

关注学校管理、教育政策、教育评估等方面。

教育法律法规：

包括教育法、教师法、未成年人保护法等，了解教育领域的法律规范。

教育心理学：

研究学习者的心理发展、学习动机、认知过程、情感与社交发展等。

教育管理与政策：

研究教育行政、学校管理、教育政策制定与执行等内容。

教育评估与测量：

学习各种评估工具和方法，以及如何进行教育测量和数据分析。

学科专业知识：

根据报考的具体专业，学生还需掌握相关学科的专业知识，以便在特定领域进行教学。

建议学生在选择学历教育专业时，综合考虑自己的兴趣和职业规划，选择适合自己的专业方向。同时，注重实践能力的培养，通过实习、教育实践等方式，将所学知识应用于实际教学工作中。