音乐治疗专业主要学习以下内容：

音乐治疗理论基础：

学习音乐治疗的基本理论，包括音乐如何影响人的生理、心理和社交行为。

音乐治疗临床应用概况：

了解音乐治疗在临床环境中的应用，包括不同疾病和状况下的治疗方法。

接受式音乐疗法：

学习如何通过音乐引导患者进入放松和接受的状态，以促进治疗过程。

再创造式音乐治疗法：

掌握如何通过音乐活动帮助患者重新创造和表达自己，从而促进心理康复。

音乐心理学：

研究音乐与心理状态之间的关系，包括音乐如何影响情绪、认知和行为。

个体音乐心理治疗：

学习如何针对个体的心理需求进行音乐治疗。

中西方音乐史：

了解中西方音乐的发展历程及其在音乐治疗中的应用。

基础和声：

学习音乐的基础理论知识，包括和声、旋律等。

临床实用音乐技能：

掌握在实际临床环境中应用音乐治疗技能的方法。

音乐治疗干预方法：

学习各种音乐治疗干预方法，包括特殊儿童音乐治疗、综合领域的音乐治疗等。

音乐治疗评估方法：

掌握评估音乐治疗效果的方法。

音乐治疗文献选读与论文写作：

学习如何阅读和分析音乐治疗相关文献，以及如何撰写研究论文。

行为干预原理与方法：

了解行为干预的基本原理和方法，并将其应用于音乐治疗中。

言语治疗：

学习言语治疗的基本原理和方法，以及如何与音乐治疗结合。

沟通训练原理与方法：

掌握沟通训练的基本原理和方法，以及如何通过音乐治疗促进患者的沟通能力。

社交训练原理与方法：

学习社交训练的基本原理和方法，以及如何通过音乐治疗促进患者的社交能力。

感觉统合训练：

了解感觉统合训练的基本原理和方法，以及如何通过音乐治疗促进患者的感觉统合。

特殊儿童戏剧治疗及基本乐理：

学习特殊儿童戏剧治疗的基本方法，以及基本乐理知识。

视唱练耳：

学习音乐的基础技能，包括视唱和练耳。

声乐、钢琴、器乐：

学习音乐表演的基本技能，包括声乐、钢琴、器乐等。

合唱与指挥：

掌握合唱和指挥的基本技能。

舞台综合艺术实践：

通过舞台表演和综合艺术实践，提升音乐治疗的实际应用能力。

这些课程旨在培养具备全面音乐素质、心理学和医学知识的音乐治疗专业人才，能够在医院、特殊教育学校、康复机构等领域进行音乐治疗工作。