大学地理系列专业主要包括以下几种：

地理科学

培养目标：培养能在高校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。

核心课程：自然地理学、人文地理学、地理信息系统、地图与测量、普通地质学、水文学原理、资源学导论、GIS技术与应用、环境演变与全球变化、遥感概论、中国自然地理、应用自然地理学等。

自然地理与资源环境

培养目标：培养具有一定开展科学研究能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型专门人才。

核心课程：自然地理学、地貌学、水文学、生态学、环境科学、资源学导论、GIS技术与应用、遥感概论、中国自然地理、应用自然地理学等。

人文地理与城乡规划

培养目标：培养立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

核心课程：人文地理学、经济地理学、城市规划、地图与测量、普通地质学、水文学原理、资源学导论、GIS技术与应用、环境演变与全球变化、遥感概论、中国自然地理、应用自然地理学等。

地理信息科学

培养目标：培养学生掌握地理信息系统的构成、功能，空间数据的获取、组织与管理，空间分析等内容，并培养学生对各种信息进行数字化加工、处理应用的能力。

核心课程：地理信息系统、地图与测量、普通地质学、水文学原理、资源学导论、GIS技术与应用、环境演变与全球变化、遥感概论、中国自然地理、应用自然地理学等。

测绘工程

培养目标：培养具备测绘工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在测绘、地理信息系统、资源环境、城市规划等领域从事测绘、数据处理、地图制图与地理信息工程等方面工作的高素质复合型人才。

核心课程：测量学、地图学、大地测量学、摄影测量与遥感、地理信息系统、测绘工程管理等。

遥感科学与技术

培养目标：培养学生掌握遥感技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在遥感、地理信息系统、资源环境、城市规划等领域从事遥感数据采集、处理、分析和应用等方面工作的高素质复合型人才。

核心课程：遥感导论、摄影测量与遥感、地理信息系统、遥感数据处理与分析、地图与测量等。

导航工程

培养目标：培养学生掌握导航技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在导航、地理信息系统、资源环境、城市规划等领域从事导航系统开发、数据处理、应用和管理等方面工作的高素质复合型人才。

核心课程：导航学、地理信息系统、测量学、遥感技术、卫星导航原理与应用等。

地理国情监测

培养目标：培养学生掌握地理国情监测的基本理论、基本知识和基本技能，能在地理国情监测、地理信息系统、资源环境、城市规划等领域从事地理国情数据采集、处理、分析和应用等方面工作的高素质复合型人才。

核心课程：地理国情监测原理与方法、地理信息系统、遥感技术、地图与测量、数据分析与处理等。

地理空间信息工程

培养目标：培养学生掌握地理空间信息工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在地理空间信息工程、地理信息系统、资源环境、城市规划等领域从事地理空间数据采集、处理、分析和应用等方面工作的高素质复合型人才。

核心课程：地理空间信息工程原理与方法、地理信息系统、遥感技术、地图与测量、数据分析与处理等。

这些专业涵盖了地理学的各个方面，从基础理论到应用技术，从自然地理到人文地理，从教学到科研和管理，为学生提供了广泛的职业选择和发展方向。