师范专业的课程设置通常包括专业知识、教育教学和科研方面的基本训练。具体学习内容如下：

专业知识：

师范生需要掌握所教学科的基本理论、基础知识和基本技能。例如，汉语言文学专业的学生需要学习中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学等文学类课程，语言学概论、古代汉语、现代汉语等语言类课程，文艺理论、文本批评、古代文论、西方文论、美学等文学理论方面的课程。

教育教学相关课程：

师范生需要学习教育学、心理学、语文课程论、中学语文教学等与教学、科研相关的课程。这些课程旨在培养学生掌握教育教学的基本理论、基本知识和基本技能，培养成为能够适应基础教育改革与发展需要的高素质教师。

教师职业训练：

师范生还需要接受系统的教师职业训练，包括教学技能、教学设计、教师口语、教改研究等教师必备技能的学习。此外，还会学习普通话、三笔字（粉笔字、毛笔字、钢笔字）书写技能等实践技能。

实践教学：

为了增强学生的实际教学能力，师范专业通常会安排学生到大三大四时参加教案设计、讲课大赛等比赛，以及去各个学校实习，积累教学经验。

综合素养提升：

师范生在学习期间还会有意识地提升自己的综合素养，例如练习硬笔字和粉笔字、研究所学科目课程的教案、熟练使用PPT制作教学内容、思考课文的板书设计等，这些训练将有助于学生顺利进入教师队伍。

综上所述，师范专业的学习内容非常全面，涵盖了专业知识、教育教学和科研方面的基本训练，以及实践技能和综合素养的提升。因此，师范生需要学习的内容是比较全面的，以确保他们毕业后能够胜任中小学教育教学和科研工作。