体校毕业可以学习的专业主要包括以下几种：

体育教育专业

主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展的人才。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。毕业后可以从事健身教练或学校体育老师的工作，但需要考取教师资格证书。

运动训练专业

该专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能的人才，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面的工作。学生主要学习运动训练的基础、方法、管理等方面的知识。

体育产业管理专业

旨在培养出适应国内外体育产业发展，具有较强的开拓创新能力，掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术的人才。就业方向包括各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

运动康复专业

是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，主要为弥补中国健身康复人才紧缺的局面而开设。学生主要学习医疗类工作，特别是体育康复类工作，条件允许的话还可以开设运动康复所。

武术与民族传统体育专业

培养适应社会体育发展需要的武术与民族传统体育人才，学生主要学习武术与民族传统体育的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事武术与民族传统体育教学、训练、科研、管理等方面工作的能力。

表演（武术表演方向）

主要培养具有武术表演技能的人才，学生主要学习武术表演的基本理论和技能，适合从事武术表演、教学、管理和相关研究工作。

运动人体科学专业

该专业毕业生主要在运动训练团队、体育科研机构、医疗康复部门等工作，学习人体运动生理学、运动康复学、体育营养学等方面的知识。

休闲体育专业

培养适应社会休闲体育发展需要的专门人才，学生主要学习休闲体育的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事休闲体育教学、组织、管理等方面工作的能力。

这些专业为学生提供了多样化的就业方向和职业发展路径，可以根据个人兴趣和职业规划选择合适的专业进行深入学习。建议在选择专业时，充分了解各个专业的培养目标、就业方向和职业发展潜力，以便做出最适合自己的选择。