在大学之前，学生学习的古诗数量 没有固定的标准，它可以根据个人的兴趣、学习目标和课程要求而有所不同。以下是一些建议：

小学阶段

根据2011年义务教育语文课程标准，推荐背诵的古诗词为75首。

2000年的九年义务教育全日制小学语文教学大纲要求为80首。

统编版小学语文教材中全部篇目为129首。

初中阶段

通常在100-200首左右。

高中阶段

学习的古诗数量也会在100-200首左右。

大学阶段

大学阶段通常没有统一的古诗词背诵要求，但学生在学习中文文学和相关课程时，会接触到大量的古诗词作品。

建议

根据兴趣选择：选择自己感兴趣的古诗进行学习和背诵，这样更容易坚持和记住。

结合课程要求：根据所学专业和课程要求，选择适合的古诗进行学习和背诵。

注重理解：在背诵古诗的同时，要理解诗的意思和诗人的创作意境，这样可以更好地掌握和运用古诗。

因此，大学之前学习的古诗数量可以根据个人情况和课程要求灵活安排，但建议至少背诵一定数量的经典作品，以打下扎实的古文基础。