冷门专业做老师有其独特的优势和挑战。以下是一些冷门专业作为老师的考虑因素：

特殊教育专业

特点：面向聋哑学生等特殊群体的教育类专业。

就业优势：通常更容易拿到编制，就业质量较好，市场需求相对宽松。

考虑因素：需要接受和适应教学的特殊性，以及可能的工作强度。

学前教育专业

特点：主要关注孩子的早期教育。

就业优势：就业容易，前景好，通常被认为是“铁饭碗”。

考虑因素：需要提高个人能力以适应更好的单位，以及工作可能涉及的细致照顾。

汉语言文学专业

特点：适合文科背景的女生，就业方向广阔。

就业优势：毕业后普遍薪资不错，教师岗位薪资稳定，冷门专业可能竞争较小，就业率较高。

考虑因素：需要具备文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力。

教育技术学专业

特点：培养管理、设计和开发教育技术系统、软件、硬件和网络等方面的专业人才。

就业优势：随着信息化教育的发展，需求逐渐增加。

考虑因素：需要掌握计算机技术、多媒体技术和教育心理学等知识。

数学专业

特点：对数学专业毕业生的需求一直较高。

就业优势：可以在教育、科研、金融、信息技术等领域找到工作。

考虑因素：学习内容较为枯燥乏味，但专业能力强的数学老师仍受欢迎。

物理学专业

特点：物理老师的需求量相对较小，特别是在高中。

就业优势：理科类老师相对稀缺，尤其是专业能力强的理科老师，在社会上仍受欢迎。

考虑因素：学习难度较大且规定只能是理科生报考。

生物科学专业（师范）

特点：在中学中，生物老师的需求并不像其他科目那么大。

就业优势：生物专业相对冷门，与社会的接触也较少。

考虑因素：需要具备综合素质和专业能力。

美术教育专业

特点：尽管有些学校可能不太重视美术课，但美术教育专业的就业面广泛。

就业优势：可以选择进入学校或开设自己的美术培训机构。

建议

个人兴趣和职业规划：选择冷门专业做老师时，首先要考虑自己的兴趣和职业规划，确保能够长期从事这一领域并享受其中的乐趣。

市场需求和就业前景：了解冷门专业的市场需求和就业前景，选择那些需求稳定或逐渐增加的专业，以确保未来的职业稳定。

个人能力和综合素质：无论选择哪个专业，都需要具备相应的综合素质和专业能力，以应对教学中的各种挑战。

冷门专业做老师有其独特的优势，但也面临一些挑战。通过充分了解各专业的特点和就业情况，结合个人兴趣和职业规划，可以做出明智的选择。