高中表演专业的学习内容主要包括以下几个方面：

声乐：

学习基本的发声方法、呼吸控制、共鸣运用等，以提升学生的声音表现力和感染力。声乐课程有助于学生在表演中更好地表达角色的情感，例如在演唱音乐剧片段或朗诵激情澎湃的台词时。

台词：

包括普通话正音、纠正方言口音、台词表达、节奏、重音、语调处理等。通过台词课程，学生能够提升语言表达能力和表现力，掌握不同类型人物的表演技巧。

形体：

涉及肢体表现力、身体协调性和柔韧度的训练，可能包括舞蹈、武术等方式。形体课程旨在培养学生良好的身体协调性和表现力，使其在表演中能够自如地运用身体语言。

表演：

包括解放天性、无实物表演、单人小品、双人小品、集体小品等。通过表演课程，学生能够培养戏剧、影视表演的创作能力，学会如何塑造角色和表现情境。

艺术理论：

学习表演基础理论、表演剧目、艺术概论、中外电影史等，以增强学生的艺术修养和理论素养。

专业实践：

如剧本角色解读、舞台表演、参与实际表演项目等，帮助学生将所学知识应用于实践中，提升舞台表现力和创作能力。

其他可能课程：

如电影表演形体语言研究、视听语言、电影导演基础等，这些课程有助于学生全面了解表演艺术的各个方面，提升其综合素养。

综上所述，高中表演专业的学习内容涵盖了声乐、台词、形体、表演、艺术理论等多个方面，旨在培养学生全面的表演技能和创作能力，使其能够在未来的职业生涯中胜任各种表演和艺术相关的工作。