幼教综合专业主要学习的科目包括：

教育学：

学习现代教育理论、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，并结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况进行具体分析和指导。

心理学：

包括普通心理学、幼儿心理学、幼儿教育心理学，旨在了解幼儿的认知、情绪、个性、社会性发展特点。

儿童发展：

研究儿童从出生到成长过程中的生理、心理和社会发展。

幼儿园课程与教学法：

学习如何设计和实施适合幼儿的课程，掌握有效的教学方法。

游戏与玩具：

了解如何选择和利用玩具及游戏活动来促进儿童的认知、社会、情感和身体发展。

艺术教育（音乐、美术）：

学习如何通过艺术活动培养儿童的创造力、想象力和审美能力。

语言教育：

探索有效的语言教学方法，支持儿童的语言和沟通能力发展。

健康教育：

学习幼儿卫生保健知识，培养幼儿良好的生活习惯。

环境创设：

学习如何创设有利于幼儿成长的环境。

幼儿园管理：

了解幼儿园的日常管理和运营。

家庭教育指导：

学习如何指导家长进行科学育儿。

此外，还可能包括一些实践技能课程和公共课程，如幼儿卫生保育教程、幼儿教育法规与政策、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、普通话训练、阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。

这些科目的设置旨在培养未来的幼儿教师具备专业的教育理论知识和实践能力，能够有效地促进儿童的全面发展。