想成为一名音乐老师，可以选择以下专业：

音乐教育专业

培养目标：培养学生成为具有高尚师德、扎实的音乐学科基本理论和基本技能，掌握音乐教育基本理论及音乐课程教学改革理论，具有突出的教育教学能力和美育素养的音乐教师。

专业课程：包括基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、弹唱、形体舞蹈、钢琴伴奏、合唱与指挥、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、学校音乐教育导论与教材教法等。

就业方向：毕业生适合在中小学、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐学（师范）专业

培养目标：结合音乐学与师范教育的特点，强调音乐理论、音乐史、音乐欣赏以及教育方面的课程，培养具有创意、创新、创业意识，热爱中学音乐教育，具有音乐教学、班级管理、教育教学研究与专业自主发展能力的教师。

主干课程：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、弹唱、形体舞蹈、钢琴伴奏、合唱与指挥、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、学校音乐教育导论与教材教法等。

就业方向：毕业生适合在中小学、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐表演专业

培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、知识与技能，不仅演奏技艺上达到专业水准，同时学会如何思考和全面发展，培养21世纪的音乐艺术家。

主要课程：专业主课、室内乐、管弦乐队、音乐理论、视唱听写与键盘和声、中西方音乐史、曲式与作品分析、经典阅读、音乐美学与艺术理论等。

就业前景：在各类专业交响乐团、室内乐团等相关艺术团体从事音乐表演工作及专业音乐教师工作。

综上所述，音乐教育专业、音乐学（师范）专业和音乐表演专业都是适合成为音乐老师的专业选择。具体选择哪个专业，可以根据个人的兴趣、职业规划以及就业方向来决定。