大学里常见的乐器专业主要包括以下几类：

音乐学专业

包括艺术学与教育学两个方向。学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，同时具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

音乐表演专业

培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱（奏）的能力。

声乐专业

专业课程设置包括声乐专业课、钢琴、视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练等。

乐器表演专业

分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向。西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器，如钢琴、电子琴、手风琴、风琴、双簧管、长笛、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、竖琴、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、吉它、打击乐等。民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。

指挥专业

一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向。

现代音乐专业

包括现代舞蹈、流行歌曲、电声乐器（如爵士鼓、电吉他、电贝司、电子琴）、音乐制作等科目。

音乐教育专业

声乐、器乐、音乐理论、作曲等针对中小学音乐教师的科目。

乐器修造专业

专注于乐器的制造和维护技术。

这些专业方向涵盖了乐器的演奏、制作以及相关的音乐理论教育，为学生提供了多样化的选择。