学好专业少儿声乐需要多方面的努力和方法，以下是一些关键点：

呼吸练习

呼吸是唱歌的基础动力，少儿应该学会腹式呼吸，形成歌唱发声的支持点。避免呼吸紧张、吸气过多、吸气发出声音、耸肩等不良习惯。

发声练习

发声练习应以中声区为主，逐步向高音扩展。可以通过“嗼”或“咪”母音进行下行音阶的训练，引导孩子尝试运用胸腔与头腔的共鸣。

建立正确的歌唱状态

帮助少儿建立正确的歌唱状态，包括正确的站立姿势、面部表情和打开喉咙的轻声柔唱。哼鸣练习和打开喉咙的练习有助于找到歌唱的高位置和保持腔体的稳定。

声乐基础理论的学习

了解歌唱器官的构造、歌唱发声的简单原理、声音的共鸣原理、共鸣腔的划分和运用等基础知识，有助于在练习时不盲目，目标明确。

跟声乐教师学习

声乐是一门技术性和实践性很强的学科，初学者应找经验丰富的声乐老师指导，按照老师的方法练习，并及时反馈自己的体会和困难。

节奏和音准训练

加强节奏感和音准训练，让孩子唱得更准确。同时，帮助孩子理解歌曲的意思和情感，增强表达能力。

保护声带

在少儿和成人声乐学习中，都应保护好声带，避免唱难度大、音域宽的成人歌曲，以免损伤声带。

科学引导

在变声期，通过科学的方法引导孩子，帮助他们顺利度过这一关键期。

综合训练

加强发声、呼吸、共鸣等技巧的训练，全面提升声乐能力。在训练中，应注重孩子的声音效果和正确的歌唱状态，避免嗓子过度用劲和挤卡。

音乐情感表达

在解决了基本发声技巧后，应增加音乐情感表达的训练，使演唱更有“音乐性”，能够打动人心。

综上所述，学好专业少儿声乐需要耐心、恒心和正确的方法。家长和教师应根据孩子的年龄和声音条件，选择合适的学习内容和方法，逐步引导孩子掌握声乐技巧，培养音乐感和表现力。