想学音乐学专业的原因多种多样，涵盖了个人兴趣、职业发展、情感表达等多个层面。以下是一些主要的动机：

兴趣与热爱

从小对音乐的热爱和兴趣是选择音乐学的主要动力。兴趣是最好的老师，能够激发学生的学习热情和创造力。

情感表达与心灵疗愈

音乐能够表达复杂的情感，帮助人们宣泄不良情绪，并在不开心时提供安慰。学习音乐可以陶冶情操，美化心灵，提升个人的情感素质。

提升感知能力与认知水平

音乐能够超越五官的感知，拓宽我们对世界的认知。学习音乐有助于提升我们的感知精微和细致，使我们更加开阔和包容。

培养毅力与注意力

音乐学习需要长时间的练习和专注，能够培养学生的毅力和注意力，提高智力特别是逻辑思维能力。

文化视野与审美能力

学习音乐能够让学生更深入地理解和欣赏不同文化背景下的音乐作品，提升他们的文化视野和审美能力。

职业发展

音乐学专业毕业生通常具备较强的专业性和理论基础，能够在教育、研究、文化机关、出版及广播、影视等部门找到工作。

个人成就

音乐专业的孩子往往表现出坚强和毅力，他们愿意承受长时间的训练和竞争，追求个人的音乐梦想。

家庭支持

家长的支持和鼓励也是选择音乐学的重要原因，他们可能提供经济支持或情感上的鼓励。

社会需求

随着社会对音乐教育需求的增长，音乐学专业毕业生在教育系统和相关单位有着广阔的就业前景。

结合现代传媒

音乐学与大众传媒的结合为毕业生提供了新的发展方向，适应了现代社会的需求。

个人天赋

一些高中生在音乐方面具有特殊的天赋，经过深思熟虑后，他们可能会选择音乐专业。

文化传承

音乐学专业的学生可以通过教育下一代，传承音乐文化，为社会做出贡献。

综上所述，选择音乐专业是一个综合了兴趣、家庭支持、职业发展、艺术追求、情感寄托、天赋才能以及专业教学资源等多方面因素的决策。