数字素养专业的课程设置涵盖了多个方面，旨在培养学生全面的数字技能和能力。以下是一些主要的课程内容：

计算机基础：

包括计算机硬件知识、操作系统原理、常用办公软件的使用等。

网络基础：

涉及互联网的基本原理、网络通信、网络安全等知识。

办公软件：

如Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的高级应用技能。

信息素养与信息安全：

培养信息筛选、评价、利用的能力，以及信息安全和隐私保护意识。

数字资源检索与利用：

学习如何有效地检索和利用各种数字资源，如学术数据库、电子图书等。

数据处理与分析：

包括数据的基本概念、数据处理方法、数据分析工具的使用等。

数字安全与隐私保护：

了解数字安全威胁、防护措施，以及个人隐私保护的方法。

前沿数字技术概览：

介绍当前最新的数字技术，如人工智能、大数据、区块链等。

信息技术自主可控与数字经济：

探讨信息技术自主可控的重要性，以及数字经济的发展和应用。

数字中国与教育数字化：

了解中国在数字领域的政策和发展，以及教育数字化的趋势和挑战。

技术赋能教育与学习：

研究如何利用技术提升教育质量和学习效率。

数字意识与计算思维：

培养学生的数字敏感度、真伪判断，以及主动发现和利用数字的动机，以及分析和解决问题时，主动抽象问题、分解问题、构造解决问题的模型和算法。

数字化学习与创新：

利用数字化资源、工具和平台进行探索和创新，形成探索和创新的思维习惯与工作习惯。

数字社会责任：

培养学生的社会责任感和道德意识。

此外，还有一些与数字素养相关的课程，如《大学生基本数字素养与技能》、《文献信息检索与利用》、《文献信息资源检索与利用》等。这些课程旨在帮助学生掌握数字工具操作技巧、信息检索与评估、数字创作与表达、数字安全与伦理道德等内容。

综上所述，数字素养专业的课程设置旨在全面提升学生的数字技能和能力，以适应数字经济时代的要求。建议学生根据自身兴趣和职业规划，选择相应的课程进行学习。