未来职业老师可以学习的专业主要包括以下几类：

师范类专业

汉语言文学（师范）：适合想成为语文老师的人，专业课程包括古代文学、现当代文学、语言学、文艺理论等，同时学习教育学、心理学等教育教学方面的理论。

英语（师范）：适合想成为英语老师的人，专业课程涵盖英语精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等，同时也会学习教育学、教育心理学等教育相关课程。

数学与应用数学（师范）：适合想教数学的人，课程包括高等代数、几何、概率论、数理统计等数学专业知识，以及数学教育学、教育心理学等教育类课程。

物理学（师范）：适合想教授物理学科的人，学生需要学习力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等物理专业课程，以及物理教学论、教育技术学等教育类课程。

化学（师范）：适合未来想从事化学教学的人，专业课程包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等，同时学习化学教学论和教育类课程。

生物科学（师范）：适合想成为生物老师的人，专业课程包括基础生物学、应用生物学、生物教育等。

地理科学（师范）：适合想成为地理老师的人，专业课程涵盖自然地理学、人文地理学等。

历史学（师范）：适合想成为历史老师的人，专业课程涵盖中国古代史、近现代史、世界史等。

计算机科学与技术（师范）：适合想成为信息技术老师的人，课程包括计算机基础、编程语言、数据库管理等。

心理学（师范）：适合想成为心理老师的人，学习学生心理发展、教育心理学等知识。

基础学科类师范专业

数学：适合想成为数学老师的人。

英语：适合想成为英语老师的人。

物理：适合想成为物理老师的人。

化学：适合想成为化学老师的人。

人文社科类师范专业

历史学：适合想成为历史老师的人。

思想政治：适合想成为政治老师的人。

地理：适合想成为地理老师的人。

其他相关专业

教育学专业：虽然教育学专业不是直接教授学科，但它培养学生掌握教育理论和方法，适合从事教育实践、理论研究以及管理工作。

语言学：适合想成为语言教师的人。

艺术专业：适合想成为艺术教师的人。

教育技术学：融合现代科学技术和教育理论应用，适合想成为信息技术老师的毕业生。

建议

选择成为老师的专业时，建议明确自己的职业目标和对学科的兴趣，选择相应的师范类专业。这样不仅能够获得扎实的学科知识，还能学习教育教学的相关理论，为将来的教育工作打下坚实的基础。同时，也要注意各个专业的课程设置和就业方向，选择最适合自己的专业。