传播学和新闻学虽然都属于新闻传播学的大类，但它们之间存在一些明显的区别：

研究范围

新闻学：主要关注新闻信息的采集、生产和传播，侧重于实践层面。它包括理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。

传播学：研究范围更广泛，涵盖人类社会信息系统及其运行，包括新闻传播在内的更广阔和深远的信息传播领域。传播学的研究内容包括传播学史、传播学与其他社会要素的关系（如政治传播、社会传播、艺术传播、影视传播、健康传播等），以及传播实务（如网络传播、新媒体传播、媒体市场调查与分析、网络媒体经营与管理等）。

研究重点

新闻学：侧重于新闻业务的实践，包括新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等，培养目标主要是记者与编辑。

传播学：偏于理论研究，研究路线是多学科的理论探索、对传播实践的调查分析和指导、理论上的提高与发展。

研究方法

新闻学：沿用传统的人文学科的思辨定性的分析方法。

传播学：多采用试验型的定量分析方法，利用新兴的社会学科的优势和特点。

就业方向

新闻学：多在传统的媒体（如报纸、杂志、广播、电视等）就业，也可在出版社、企事业单位的宣传部门工作，或考取教师资格证成为教师。

传播学：就业选择范围更广泛，可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业。

课程设置

新闻学：课程内容包括理论方面的马克思主义新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。

传播学：课程内容包括传播学史类课程（如传播学基本原理、批判传播学等）、传播学与其他社会要素的关系类课程（如政治传播、社会传播、艺术传播、影视传播、健康传播等），以及传播实务类课程（如网络传播、新媒体传播、媒体市场调查与分析等）。

总结：

传播学和新闻学在研究范围、研究重点、研究方法、就业方向和课程设置上都有明显的区别。新闻学更侧重于新闻业务的实践，而传播学则更注重理论研究和多学科交叉。新闻学主要培养记者和编辑，而传播学培养学者型记者和公共传播人才。