传播学专业主要研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系，是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学。该学科的研究范围非常广泛，涉及传者、媒介、受者、传播内容、传播效果等多个方面，并且与政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等众多学科有交叉。

在培养过程中，传播学专业注重理论知识和实践能力两个方面的培养。学生需要学习具备传播学、新闻学等学科的理论知识，同时强调其他社会学科知识的教育。具体课程内容包括传播学、认知心理学、人体工程学、符号学、传播社会学、叙事心理学、人际交流技术、信息与传播法、英语、新媒体符号学、新媒体社会学、传播与营销的定量技术、社会学与社会研究方法论、大众传播史、当代意大利文学、应用语言学等。

此外，传播学专业还涉及新闻写作、新闻编辑与采编、广告与公共关系、新媒体与社交媒体传播、数字传播技术、文化传播、危机传播、影视传播等内容。学生通过这些课程的学习，能够掌握现代媒体传播的基础理论和知识，掌握现代电子媒体，特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能，并进行影视传播、新闻传播、网络传播、广告营销等工作。

传播学专业的毕业生具备比较宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析社会现象，系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能，熟悉媒体融合的发展趋势与运作机制。他们能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的工作。

综上所述，传播学专业是一个综合性强、应用广泛的专业，旨在培养具备扎实理论基础和强大实践能力的高素质专业人才。学生通过学习传播学专业的课程，不仅能够掌握传播学的基本理论和方法，还能够结合其他学科的知识，适应不同领域的工作需求。