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婴幼儿营养学专业主要研究婴幼儿的营养需求、食物选择、喂养方法、平衡膳食以及营养性疾病的预防和处理。该专业的课程涵盖了以下几个主要领域:
专业理论课
《幼儿营养与卫生学》:研究儿童成长发育中的健康饮食与营养搭配,促进幼儿的健康成长。内容包括幼儿生理解剖特点及保育要点、生长发育、生活保健制度、营养卫生、托幼机构安全教育及常见意外事故的处理、传染病及常见疾病的预防和处理、幼儿常见心理问题等。
《幼儿营养学》:研究人体营养规律以及改善措施的科学,主要涉及食物营养、人体营养和公共营养三大领域。课程任务是让学生学习学前儿童生长发育对营养的需求规律,了解促进学前儿童生长发育的营养因素,掌握幼儿相应的喂养要求、食物选择方法和平衡膳食措施,以及营养性疾病的防治措施。
《幼儿营养学与膳食管理》:以学前儿童的营养需要、选择、如何为学前儿童编制食谱为主要内容,紧扣幼儿身心发展特点,通过具体学习,对常见营养问题的预防和基础食品安全问题进行学习,为学生日后实际工作打下坚实基础。
专业基础课程
化学、人体学、生理学、生物化学、药理学、免疫学、微生物学、计算机应用基础、临床医学概论、中医学、流行病与卫生统计学、预防医学等。
相关课程
《学前卫生学》:研究幼儿卫生保健的理论与实践,包括幼儿生理、心理、卫生保健等方面的内容。
《学前心理学》:研究幼儿心理发展的特点与规律,包括感知觉、动作、语言、认知、情绪、情感、个性等方面。
《食品分析与检验》:学习食品的成分分析、检测方法和技术。
《食品工程工艺学》:学习食品的生产工艺和加工技术。
选修课程
营养分子生物学实验、中医食疗等。
婴幼儿营养学专业的学习内容不仅包括理论知识,还涉及实际应用技能的培养,旨在培养具备扎实营养学知识和实践能力的专业人才,以更好地服务于婴幼儿健康和营养改善工作。