教育专业研一的学习内容主要包括以下几个方面：

专业知识

教育学原理：涵盖教育的本质、目的、功能、结构、过程等方面的知识。

课程与教学论：关注课程的设计、实施和评价，以及教学方法的选择和应用。

教育心理学：研究教育情境中人的心理活动及其发展规律，包括不同年龄段学生的认知发展特点、学习动机、学习策略以及教师的心理健康和职业发展。

教育技术学：培养学生在教育领域中技术应用能力，包括信息技术、网络教育、多媒体教学等方面的能力。

比较教育学：研究不同国家和地区教育制度、教育政策、教育实践差异。

教育管理学：涉及教育的管理和组织，包括教育政策与法学、教育管理与制度等。

教育史：包括中国教育史和外国教育史，研究教育的历史发展和变迁。

教育理论

包括教育学原理、教育心理学、教育哲学等，考生需要了解教育的历史发展、教育体系、教育目标，以及教育过程中的心理现象和规律。此外，对于教育政策、教育法规等也要有所了解。

综合素质

包括政治理论、外语水平以及逻辑思维能力等。考生需要具备良好的政治素养和外语水平，能够理解和运用外语进行学术交流。同时，还需要具备良好的逻辑思维能力，能够分析问题、解决问题。

实践技能

对于教育专业的研究生来说，实践技能的培养同样重要。这包括教学设计、教学实习、教育科研方法等方面的技能。

其他相关学科

根据报考的具体专业方向，可能还包括其他相关学科的基础知识，如数学、心理学、课程论等。

建议：

基础知识：重点掌握教育学原理、课程与教学论、教育心理学等基础知识，深入理解教育的理念、理论和方法。

实践应用：通过实习、案例分析等方式，提升教学实践能力和教育科研方法的应用。

综合素质：注重政治理论和外语水平的提升，培养良好的逻辑思维能力和问题解决能力。

关注前沿：了解教育领域的最新发展动态和趋势，为未来的学术研究或职业发展打下基础。