数学师范专业的学习书目主要包括以下几类：

数学史与数学思想

《古今数学思想》（共四卷），莫里斯·克莱因，上海科学技术出版社。

《数学史选讲》，张奠宙编著，上海科学技术出版社。

数学教育与教学法

《学与教的心理学》，皮连生，华东师范大学出版社。

《美丽教师》，王桐，广西师范大学出版社。

《问题解决与数学教育》，郑毓信编著，江苏教育出版社。

《现代数学思想讲话》，张奠宙编著，江苏教育出版社。

数学基础理论

《数学分析》（上、下册），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2012。

《高等代数》，王萼芳，高等教育出版社，2010。

《解析几何》（第四版），吕林根、许子道编，高等教育出版社，2006。

《常微分方程》，朱思铭，高等教育出版社，2006。

《数学模型》，包含在《数学实验》课程中。

教育心理学与教育技术

《教育心理学》，理解学生的学习动机、认知发展、学习风格等。

《现代教育技术》，掌握计算机辅助教学、网络资源利用、教育软件开发等技能。

师范必修课程

教育学、 心理学、 师范技能、 三笔字、 现代教育技术等。

公共课程

大学英语、 大学体育、 政治理论、 中国近现代史等。

实践性教学环节

教育实习、 见习、 教育调查、 毕业论文等。

这些书目涵盖了数学史、数学思想、数学教育理论、教学法、教育心理学、教育技术以及师范技能等多个方面，旨在培养数学师范专业学生扎实的数学基础和教育教学能力。建议学生根据具体课程和教学要求，选择相应的教材进行学习。