大学老师的历史专业具有以下特点和前景：

就业前景

教育行业：历史学专业毕业生可以从事中学教师的工作，特别是在发展较快的城市，工作稳定，待遇较好。师范类专业培养的学生通常具备教学能力和专业素养，更适合成为历史学教师。

其他行业：除了教育行业，历史专业毕业生还可以在科研单位、党政机关、新闻出版部门、文化型企业等行业找到工作。

学术/科研领域：历史学专业的学生也为学术/科研领域提供了基础，可以在高校、社科院、研究所等从事历史研究工作，撰写学术论文和专著。

工作环境和待遇

工作环境：大学老师的工作环境通常较为舒适，没有中学老师那样需要紧盯学生成绩和升学率。

待遇：大学老师的工资主要取决于授课节数、职称、学历和论文发表情况。虽然基本工资加课时费是主要收入来源，但由于课时相对较少，工资水平一般。

职业发展前景

需求量增加：随着新高考的改革，历史老师的需求量必然会提升，因为很多学生选择学习历史。

晋升机会：历史老师的专业发展路径与其他科目老师相似，晋升职称和领导岗位的机会平等。

社会地位和认可度：教师职业在社会中具有较高的地位和认可度，历史老师也不例外。

面临的挑战

教学挑战：历史老师可能面临的一个挑战是，如何将历史知识转化为学生的情怀或价值观，这在现实中可能较为困难。

研究挑战：历史研究可能面临资金和渠道的限制，这可能影响历史老师的研究动力和职业发展。

竞争压力：尽管历史专业就业前景积极，但也面临激烈的竞争，专业面较窄，市场上对口的岗位不多。

个人兴趣和满足感

对于喜欢历史、享受教学过程的老师来说，这份工作可以带来很大的满足感。历史老师可以通过课堂活跃气氛，激发学生对历史的兴趣和研究欲望。

综上所述，大学老师的历史专业有其独特的优势和挑战。对于那些热爱历史、享受教学、希望传授知识给学生的人来说，这是一个值得考虑的职业选择。然而，它也可能面临收入相对较低、研究资金和渠道限制等挑战。