要成为一名高中教师，可以选择以下专业：

教育学类专业

教育学：研究教育现象、揭示教育规律的学科，涵盖教育的基本原理、教学方法、课程设计、教育评价等。

教育心理学：研究教育过程中人的心理现象及其规律。

课程与教学论：研究课程设置、教学方法和教学评价的理论与实践。

文学类专业

汉语言文学（师范）：专业程度高，适合成为语文老师。

英语（师范）：专业英语课程学习，适合成为英语老师。

理学类专业

数学与应用数学（师范）：涵盖高等代数、几何、概率论、数理统计等数学专业知识，以及数学教育学、教育心理学等教育类课程。

物理学（师范）：学生需要学习力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等物理专业课程，以及物理教学论、教育技术学等教育类课程。

化学（师范）：适合未来想从事化学教学的人，专业课程包括无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等。

生物（师范）：学生需要学习植物学、动物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学等课程，以及学科教学（生物）和课程与教学论（生物）。

建议

专业对口：选择和自己所学相同或相近的专业报考，这样在后期从事教师工作时，能够更快上手并适应教学内容。

市场需求：根据行业需求量来选择，语文、数学、英语等学科的需求量较大，竞争也相对激烈。

个人兴趣：除了专业对口和市场需求，还要考虑自己的兴趣和职业规划，选择自己真正热爱的学科。

综合考虑以上因素，如果你对某个学科有浓厚的兴趣，并且具备相应的专业知识，那么选择相应的专业报考高中教资是非常合适的。