高考后处理书本的方法多种多样，以下是一些建议：

留作纪念：

挑选一些你认为特别珍贵和有意义的教材和复习资料，留作纪念，以后看到它们能回忆起高三这段难忘的时光。

送人：

如果有小一届的学生需要这些书，可以送给他们，做到物尽其用，不致于浪费。有人能再次使用它们，也算给书找了个新主人。

网上或地摊卖掉：

可以在有关高考的网上平台或地摊上出售这些书籍，这样既能省去买新书的钱，又能让需要的人买到带有笔记的书籍进行参考。

交老师：

有些老师会向成绩优秀的学生索要一些教材或高考笔记，给下一届学生使用，这不仅能激励新高三学生，还能让他们明白上一届学生的刻苦努力。

捐赠：

将不用的书本捐赠给贫困山区的学生或有需要的人，既环保又能帮助他人。也可以将一些较新的书籍捐赠给图书馆，让它们得到更好的保存和利用。

做工艺品：

将一些较厚的书籍制作成工艺品，既美观又有纪念意义，是对自己高三努力付出的一个美好回忆。

卖废品：

对于不再需要的书籍，可以将其作为废品卖掉，虽然卖不了多少钱，但可以腾出空间。

保存起来：

有些人认为应该保存起来，做个纪念，而不应该卖掉或者丢掉，因为书籍不仅是学习的资料，更是学习历程的回忆。

分类和收纳：

将书本和笔记进行分类，完好无损地保存起来，方便日后查用。可以使用频率来分类，将经常翻阅的书放在容易拿到的地方，不常用的书则藏起来。

养成良好习惯：

养成看完书后放回原位的习惯，避免书籍再次变得杂乱无章，这样可以节省整理的时间。

根据个人需求和实际情况，选择最合适的处理方式，无论是保存、捐赠还是回收，都能让这些书本发挥出它们应有的价值。