高考化学的提升需要系统性的复习和策略性的练习，以下是一些建议：

基础知识掌握

回归课本：高考题目中60%以上涉及基础知识，因此要以课本为核心，确保基本概念和反应规律熟记于心。

理解化学概念：化学概念是化学学习的基石，要深入理解，避免死记硬背。例如，“物质的量”这个概念，要明白其含义和应用场景。

牢记化学方程式：化学方程式是化学变化的语言表达，要熟练掌握，不仅要记住反应物、生成物和反应条件，还要理解化学反应的本质。

熟悉元素周期表：元素周期表是化学的“地图”，要熟悉其结构和规律，了解元素的周期律，如原子半径、电负性、金属性和非金属性的变化规律等。

常考题型关注

选择题：注重理解概念和规律，避免死记硬背。

实验探究题：重点理解实验步骤和现象，多做定量实验和现象分析题。

计算题：熟悉公式运用，如物质的量、溶液配制等，注重解题步骤的逻辑性。

错题总结与分析

整理错题：每次练习后整理错题，分析错误原因，将相似题型归纳在一起，多次复习以避免再次出错。

建立错题本：错题本是学习过程中的宝贵财富，要详细记录错误原因和正确的解法。

规范解题步骤

条理清晰：化学题解答强调条理清晰，例如实验题应分步说明原理、现象及结论，计算题需逐步列式，确保逻辑性。

科学复习计划

分阶段明确复习目标：根据高考大纲，分阶段明确复习目标，确保基础、提高、冲刺三步走。每天固定时间学习化学内容，强化重点难点。

强化实验探究能力

多做实验题：高考实验题分值高，要多做实验题，尤其是定量实验和现象分析题，并在实验复习中多关注设计思路与细节。

真题演练

模拟考试环境：每周至少做一套完整的高考真题，模拟考试环境，计时完成，熟悉高考的题型规律，分析命题思路、命题走向，把握高考考点。

注重答题规范

答题规范：注意答题的规范和细节问题，如化学术语、仪器、药品名称的错别字，元素符号、化学方程式书写不规范，计算结果不正确、计算过程无单位、解题过程不规范等。

通过以上策略，可以系统地提升高考化学成绩。建议考生在复习过程中，不断回顾和总结，找到适合自己的学习方法，保持耐心和毅力，最终取得理想的成绩。