在高考数学中，选择难点时可以考虑以下几个方面：

核心考点 ：高考数学会重点考察一些核心考点，如函数、数列、不等式、圆锥曲线、立体几何等。这些考点通常具有较高的分值，且题型多变，需要学生在备考时给予重点关注。

难点命题意图：

高考数学命题往往将多个知识点综合在一起进行考察，如将函数与数列、不等式与圆锥曲线等相结合。这种命题方式旨在考察学生的知识综合运用能力和解题思维的灵活性。

题型创新：

高考数学命题会不断创新题型，以考察学生的应变能力和创新思维。学生需要关注新题型的变化趋势，加强训练，提高解题能力。

思维深度：

高考数学命题注重考察学生的数学思维深度，如逻辑推理、抽象思维、逆向思维等。

常见难点

函数与方程：

函数的性质、图像、变换以及方程的解法都需要考生熟练掌握。

数列与不等式：数列的通项公式、求和公式以及不等式的证明和应用，都需要考生具备较强的逻辑推理能力。

立体几何：考生需要掌握空间几何体的性质、表面积和体积的计算方法，以及空间向量的应用。

概率与统计：考生需要掌握概率的基本概念、计算方法以及统计的基本原理和应用。

解题技巧：

高考数学命题注重考察学生的解题技巧和方法，如配方法、换元法、待定系数法、数形结合法等。学生需要熟练掌握这些解题技巧，并能够根据题目要求灵活运用。

逻辑思维的培养：

高考数学不仅考察考生的计算能力，更注重逻辑思维能力的考察。考生在平时的学习中，应注重培养自己的逻辑思维能力，学会从多个角度分析问题，寻找解题思路。

难题的特点：

高考数学难题通常具有抽象性，表面上看起来与学过的知识点没有什么联系，导致形不成有效的解题思路。面对这些问题，学生需要静下心来研究思考，通过观察、归类、构造条件等方法寻找解题思路。

综上所述，学生在选择高考数学的难点时，可以从核心考点、难点命题意图、题型创新、思维深度等方面入手，结合常见难点和解题技巧，注重逻辑思维的培养，从而提高解题能力和应对难题的能力。