高考编导类专业主要包括以下几种：

广播电视编导：

培养具备电视节目、广播节目、纪录片等媒体制作的能力，包括编写剧本、导演、节目制作等各方面的技能。

影视编导：

涵盖影视创作和自媒体内容的编导，是市面上编导占比人数最多的职业之一。

戏剧影视文学：

侧重于戏剧和影视作品的文学创作，培养学生具备较高的政策理论水平和艺术创新能力。

戏剧影视导演：

培养具备戏剧和影视作品的导演技能，包括剧本解读、导演技巧、影视制作等方面的能力。

文艺编导：

主要培养具备文艺类节目策划、创作、制作和主持等方面能力的高级专门人才。

影视编剧：

专注于影视作品的剧本创作，培养学生具备从构思到完成剧本的能力。

影视策划：

涉及影视项目的策划和管理，包括市场分析、项目筹备、预算控制等方面。

影视制片：

考验人脉关系和口才，主要涉及项目筹备、资金拉拢、团队管理等。

数字媒体艺术：

涉及数字媒体技术的应用，适合对影视制作和多媒体内容感兴趣的学生。

文化产业管理：

培养学生具备文化产业管理的基本知识和技能，适合对文化产业有兴趣的学生。

导演专业：

提供演员和演员导演两个方向的培训，帮助学生在电视剧和电影领域发展职业生涯。

网络编辑：

涉及互联网内容的编辑和制作，适合对网络内容创作感兴趣的学生。

播音与主持艺术：

含英汉双播、礼仪主持等方向。

摄影摄像：

培养具备摄影摄像技能的专业人才，适用于电影、电视剧、广告等领域。

录音艺术：

涉及声音的录制与处理。

公共事业管理：

涉及媒体管理和公共事务管理。

影视摄影与制作：

培养具备影视摄影与制作技能的专业人才。

视觉文化传达：

涉及视觉文化的策划与传播。

媒体创意学：

培养具备媒体创意能力的专门人才。

多媒体教育：

培养具备多媒体教学技能的专业人才。

编导制作：

培养具备编导制作技能的专业人才。

广播电视新闻学：

培养具备广播电视新闻学知识和技能的专业人才。

国际文化交流：

培养具备国际文化交流能力的专门人才。

这些专业涵盖了编导领域的各个方面，适合不同兴趣和职业规划的学生选择。建议学生在选择专业时，结合自己的兴趣和职业规划，详细了解各个专业的特点和要求。