高考报名中的专项计划主要包括以下几种：

国家专项计划

实施区域：集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆、南疆四地州的学生。

招生对象：符合当年统一高考报名条件，本人具有实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍的考生。

好处：为贫困地区的学生提供了更多进入重点高校的机会。

地方专项计划

实施区域：各省（区、市）确定的实施区域，一般是省内偏远、贫困、民族等地区的农村。

招生对象：各省（区、市）实施区域的农村学生。

优势：主要是为了促进地方高校招收本地农村学生，推动地方教育发展。

高校专项计划

实施区域：边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中的农村学生。

招生对象：本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。

特点：高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生学校会对报名考生进行审核，通过审核的考生可以获得一定的降分录取优惠。

少数民族预科班、民族班

实施对象：少数民族地区的学生。

目的：促进少数民族地区的教育发展，为少数民族学生提供更多的教育机会。

自主招生专项计划

实施对象：具有特殊才能和潜力的学生，如某些高校为了招收在某些领域表现突出的学生。

特点：这些计划通常要求学生具备某些特定的技能或达到一定的学术水平。

农村贫困地区定向招生专项计划

实施对象：农村贫困地区学生。

目的：增加农村贫困地区学生的高考录取机会。

艺术体育类专项招生

实施对象：艺术类、体育类专业的学生。

特点：要求学生参加专业的艺术或体育考试，并达到一定的标准。

少数民族招生专项计划

实施对象：少数民族地区的学生。

目的：促进少数民族地区的教育发展，制定相应的招生政策和录取标准。

归侨、归侨子女、华侨子女加分

实施对象：归侨、归侨子女、华侨子女。

目的：为归侨子女提供一定的加分政策。

台湾省籍（含台湾户籍）考生加分

实施对象：台湾省籍考生。

目的：为台湾省籍考生提供一定的加分政策。

少数民族优惠加分

实施对象：少数民族学生。

目的：为少数民族学生提供一定的优惠加分政策。

建议考生和家长在高考报名时，仔细了解各个专项计划的实施区域、招生对象和报考条件，选择最适合自己的专项计划进行报名，以争取进入更好的高等教育机会。