高考综合改革的主要内容包括以下四个方面：

完善普通高中学业水平考试制度

明确考试类型、考试科目、考试内容、考试方式、考试对象、成绩呈现等。

健全普通高中学生综合素质评价制度

明确评价内容、评价程序和评价使用。

深化普通高等学校统一考试招生改革

明确改革模式、考试安排、成绩构成、选考要求、录取方式等。

深化高等职业教育分类考试招生改革 。

此外，各省份根据自身实际情况，在高考综合改革中采取了不同的选科模式和录取方式，主要包括以下几种：

“3+3”模式

语文、数学、外语三门统一高考科目，加上物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中选三科的选考科目。

“3+1+2”模式：

语文、数学、外语三门统一高考科目，加上物理或历史中选一的“1”，再加上化学、生物、政治、地理中选两科的“2”。

取消文理分科：

学生不再按照文科和理科进行分科，而是根据兴趣和职业规划选择考试科目。

等级赋分制：

考生的原始成绩按照一定的规则转换为等级成绩，再进行赋分，以解决因科目难度不同而导致的分数不公平现象。

多元录取：

高校在录取时综合考虑学生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价等因素。

这些改革措施旨在从根本上解决一考定终身的问题，赋予学生更多的自主选择权，使高考更加公平、科学和全面。