安徽新高考改革的主要变化包括以下几个方面：

考试模式的改革

“3+1+2”模式：安徽省普通高考实行“3+1+2”模式，其中“3”代表语文、数学、外语三门统一高考科目，使用全国卷，由教育部教育考试院命题；“1”代表首选科目，即学生需要在物理和历史中选择一门；“2”代表再选科目，即学生需要在思想政治、地理、化学、生物学中选择两门。选考科目由安徽省自主命题。

考试时间延长：2024年安徽高考改为三天，分别是6月7日、6月8日和6月9日。每门科目的考试时长也有所不同，语文考试时长为150分钟，数学和外语（含听力）考试时长为120分钟，各选考科目考试时长均为75分钟。

录取方式的改革

合并本科批次招生：2024年安徽高考合并本科批次招生，没有了以往的一本、二本的区分，增加了考生选择院校和专业的机会，也使得高校之间的竞争更加公平。

志愿数量大幅增加：改革前提前批、艺术类、体育类分别为6个和8个，改革后均为20个；本科改革前一本6个、二本10个，改革后一本、二本合并为本科批次共45个；专科改革前6个，改革后45个。志愿数量增加也让考生拥有更多的选择余地，提高录取率。

普通高中学业水平考试制度

合格性考试：自入学的高中新生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。

等级性考试：选考科目的原始分数将被转换为高校招生过程中使用的录取分数。

综合素质评价

综合素质评价成为毕业和升学的重要参考：2021年以来，安徽省持续推进完善改革基础条件，调整优化教育教学模式方式，加强学生发展指导，摸排反馈学生选科情况，有序推进命题能力建设，并平稳组织了首次普通高中学业水平合格性考试，顺利完成了2024年高考报名，高考综合改革序时平稳推进。

这些改革措施旨在增加学生选择机会，减轻学生应试压力，全面推进素质教育，促使高校科学选才，形成依据国家统一高考和高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。