高考阅卷主要分为 客观题和主观题两部分，具体如下：

客观题阅卷

方式：由电脑自动批改。

过程：机器直接识别答题卡上的答案，给出分数。

主观题阅卷

方式：由人工进行批改。

过程：首先将试卷扫描成图片，然后提供给阅卷老师进行批改。在人工阅卷时，老师会综合考虑考生的卷面整洁度、字体大小、笔画力度等因素进行评分。

此外，为了确保评分的准确性和公正性，高考阅卷还会采取以下措施：

正评和仲裁：

正评：一般每道题由两位老师独立评分，即为正评。

仲裁：如果两位老师给出的分数误差大于规定范围（通常为0分或1分），则需要进行仲裁，可能由第三方或学科评卷组组长进行最终评分，直到分值达到允许的误差范围内。

评卷误差控制：

监控和反馈：在电脑网络化监控过程中，大组长、小组长和阅卷老师之间是打通的，及时发现并纠正不规范的答题情况，如答题出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次等。

阅卷人员组成：

高校学生：占比最高，通常在高考阅卷开始时被采取封禁措施，集中阅卷。

高中老师：占比相对较小，但也会参与阅卷工作。

大学老师：有时会参与阅卷，提供专业指导。

社会招募人员：也会被招募参与阅卷工作。

综上所述，高考阅卷类型主要包括客观题的电脑阅卷和主观题的人工阅卷，并通过正评、仲裁和严格的监控反馈机制来确保评分的准确性和公正性。考生在备考时，应注重知识点的掌握和书写规范，以更好地应对高考阅卷。