高考英语的主要难点可以从以下几个方面进行分析：

词汇量大：

高考英语要求学生掌握大量的单词、短语和惯用语。这些词汇不仅包括常用的词汇，还可能包括一些专业术语，学生需要花费大量时间和精力来记忆和掌握这些词汇。

阅读难度大：

阅读理解的文章通常由一些生僻、专业或深奥的词语构成，要求学生不仅具备足够的词汇量，还需要对语法和句子结构有深入的理解和分析能力。此外，由于考试时间有限，学生需要在短时间内快速且准确地理解文章并作出回答，这进一步增加了阅读难度。

综合能力强：

高考英语不仅考察学生的纯语言技能，还涉及到语言组织能力、逻辑思维能力、应变能力等综合能力。这些能力的考察在一定程度上加大了考试的难度。

学科匹配问题：

许多学生在学习其他学科时花费了大量时间和精力，导致没有足够的时间来学习英语，从而使得学生的英语水平与其他学科不一致，这也是高考英语难度较大的一个重要原因。

词汇辨析和语法陷阱：

高考英语中词汇辨析题要求考生从多个近义词中选出最符合语境的一个，这些近义词之间的差别往往非常细微，需要考生具备扎实的词汇基础和敏锐的语境感知能力。此外，语法题也是难点，特别是在完形填空和阅读理解中，复杂句型和高频语法点需要考生熟练掌握。

阅读理解的深度与广度：

阅读理解题不仅分值高，而且难度大，涉及多个领域，要求学生具备广泛的知识面和较强的理解能力。此外，今年的高考英语考试难度有所提升，回归到了语言的本质，即传递信息，要求学生真正读懂文章才能做对题目。

听力难度：

虽然听力难度相对较小，只相当于初三至高一英语阅读的难度，但关键是要听得懂，听得懂才能做对。因此，提高听力理解能力也是高考英语备考的重要部分。

建议

加强词汇记忆：采用有效的记忆方法，如“睡眠记忆法”、“A4记忆法”等，帮助学生快速掌握词汇。

强化语法训练：系统复习语法知识，特别是时态、语态、从句和常见的语法结构，提高分析和运用这些知识的能力。

提高阅读速度与理解能力：通过大量阅读练习，提高阅读速度和理解深度，尤其是在短时间内快速理解文章的能力。

培养综合能力：除了语言技能外，还要加强语言组织能力、逻辑思维能力和应变能力的培养。

注重学科平衡：合理安排学习时间，确保各科目的均衡发展，避免因偏科而导致英语水平不足。

通过以上方法，学生可以有针对性地提高高考英语的应对能力，从而更好地应对这一重要考试。